Universidad Técnica de Cotopaxi

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Licenciatura en Inglés

La carrera Licenciatura en Inglés es una de las Carreras Universitarias de Idiomas que dicta la Universidad Técnica de Cotopaxi.

Duración: 9 SEMESTRES.

El título de Licenciatura en Inglés es el título que otorga la Universidad Técnica de Cotopaxi para la carrera de Licenciatura en Idiomas.

La carrera de Inglés es una profesión que contribuye con el mejoramiento del proceso de enseñanza y aprendizaje del idioma extranjero, está fundamentada en teorías científicas que permiten enfocar los métodos, técnicas y estrategias más apropiadas para facilitar la adquisición de nuevos conocimientos y la aplicación práctica de competencias comunicativas. El aprendizaje del idioma Inglés es importante para el desarrollo de la sociedad en el Siglo XXI, en respuesta a un mundo globalizado, que exige el conocimiento de este idioma en diferentes áreas: productivas, económicas, científicas, tecnológicas, sociales y educativas como una herramienta de comunicación e información que permita el desarrollo de los pueblos.
Buscamos formar profesionales con alto nivel de formación científica, humanística y técnica, poseedor de conocimientos, capacidades y valores; la investigación, innovación educativa y creatividad que le permiten desarrollar procesos de enseñanza-aprendizaje del idioma a través de destrezas lingüístico-comunicativas, con pertinencia, eficacia y eficiencia a fin de contribuir al desarrollo del sistema educativo y de la sociedad ecuatoriana.

PERFIL PROFESIONAL DE LA CARRERA

• Desarrollar las competencias de producción oral y escrita, comprensión lectora y auditiva del idioma inglés, para  establecer diferencias de significados en varios contextos de manera fluida, clara, estructurada, reflexiva y efectiva.

• Desarrollar los componentes del sistema fonético, semántico y sintáctico de forma integral en la práctica comunicativa.

• Aplicar metodologías y recursos didácticos en el proceso de enseñanza aprendizaje que oriente el trabajo en el aula y que guie las actividades educativas del proceso docente.

• Desarrollar prácticas educativas innovadoras con el uso y manejo de herramientas virtuales que fortalezcan la enseñanza y el aprendizaje. Desarrollar acciones  que incluyan prácticas educativas que favorezcan el proceso didáctico y curricular.

• Resolver problemáticas sociales  contemporáneas a través de la interpretación de los cambios y la formulación de propuestas alternativas para la transformación, incorporando criterios de equidad y género, cuidado ambiental, y diversidad cultural.

• Proponer proyectos orientados a la solución de problemas del entorno desde la óptica de su perfil con el uso de  métodos y técnicas de la investigación científica encaminados al desarrollo social.

• Valorar la formación social basada en  valores que propicien el desarrollo  integral del estudiante y su accionar en la sociedad.

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