Escuela Superior Politécnica del Chimborazo

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Ingeniería en Estadística Informática

La carrera Ingeniería en Estadística Informática es una de las Carreras Universitarias de Informática e Información que dicta la Escuela Superior Politécnica del Chimborazo.

Duración: 5 AÑOS.

El título de Ingeniería en Estadística Informática es el título que otorga la Escuela Superior Politécnica del Chimborazo para la carrera de Ingeniería en Informática.

La Ingeniería en Estadística Informática es una carrera donde confluyen disciplinas formales y fácticas, es un espacio académico, científico, y de transferencia que se dedica a solucionar problemas relacionados con la recolección, análisis e interpretación de la información, útil para la toma de decisiones a nivel administrativo, empresarial, industrial, agrícola, ganadero, y demás áreas pertinentes. A más de lo mencionado al ser la Estadística una ciencia transversal es una herramienta útil e indispensable en la investigación científica.

OBJETIVO GENERAL

Implementar soluciones pertinentes e integrales a los problemas del entorno en los ámbitos curricular, investigativo, vinculante y de transferencia relacionados con la gestión de la información.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Aplicar conocimientos estadísticos y matemáticos en la solución de problemas de la sociedad ecuatoriana en los campos de la modelación estadística, la investigación, la economía, y la actividad administrativa.
 Analizar opciones de recolección y tratamiento de datos en el ámbito informáticocomputacional, para modelar problemas en campos que tengan pertinencia estadística.
 Sintetizar la información obtenida de distintos planes de recolección de datos, gestionando la misma en los ámbitos del análisis univariante, multivariante, probabilístico, temporal, de control estadístico de calidad y producción, econométrico, no paramétrico, y actuarial.
 Clasifica las distintas técnicas de estadística descriptiva, estadística inferencial, pronósticos, regresión lineal simple y múltiple, modelos probabilísticos y modelos de decisión, de acuerdo a la naturaleza del problema.
 Valoriza las distintas metodologías y técnicas matemáticas, computacionales, e informáticas en la recolección, tabulación, representación, análisis e interpretación de la información en el ámbito investigativo.

PERFIL DE EGRESO DEL ESTUDIANTE

 Aplica conocimientos estadísticos y matemáticos en la solución de problemas que contribuyan al desarrollo de la sociedad ecuatoriana en los campos de la modelación estadística, la investigación, la economía, y la actividad administrativa.
 Analiza opciones de recolección y tratamiento de datos en el ámbito informáticocomputacional, para modelar problemas en campos que tengan pertinencia estadística.
 Sintetiza la información que se obtiene de distintos planes de recolección de datos, gestionando la misma en los ámbitos del análisis univariante, multivariante, probabilístico, temporal, de control estadístico de calidad y producción, econométrico, no paramétrico, y actuarial.
 Valoriza las distintas metodologías y técnicas matemáticas, computacionales, e informáticas en la recolección, tabulación, representación, análisis e interpretación de la información en el ámbito investigativo.
 Clasifica las distintas técnicas de estadística descriptiva, estadística inferencial, pronósticos, regresión lineal simple y múltiple, modelos probabilísticos y modelos de decisión, de acuerdo a la naturaleza del problema, además analiza e interpreta eficazmente instructivos multilingües útiles para la clasificación en mención.
 Sigue procedimientos computacionales, matemáticos, financieros, económicos e investigativos de manera lógica y ordenada orientados a resolver problemas estadísticos.
 Es independiente en seguir procesos relacionados con la obtención, procesamiento, análisis, estimación, pruebas de hipótesis, proyección, y conclusión de la información, sin necesidad de mirar modelos, consultar, o usar instructivos.
 Es un líder crítico, inteligente, dinámico; equilibrado psicológica, física, social y afectivamente; que coloca la creatividad al servicio del entorno bio-social para proponer soluciones integrales a problemas multidisciplinarios de un modo ético y moral.

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